نوشته شده توسط : سجاد
«مقدمه» فهرست مطالب عنوان صفحه مقدمه……………………………………………………………………………………… تاریخچه مختصری از روانشناسی ورزش……………………………………………………….. ۱ فصل اولبخش اول: نقد عملکرد ورزشی……………………………………………………………… ۶ الف- عملکرد خوب و بد………………………………………………………………………….. ۷ ب- عملکرد خوب، باخت…………………………………………………………………………. ۷ ج- عملکرد ضعیف، برد……………………………………………………………………………. ۸ د- عملکرد ضعیف، باخت…………………………………………………………………………. ۸ بخش دوم: سطح انگیختگی/ فعال سازی………………………………………………… ۱۰ کاهش انگیختگی/ فعال سازی………………………………………………………………….. ۱۱ افزایش انگیختگی…………………………………………………………………………….. ۱۲ بخش سوم: کنترل و هدایت انرژی…………………………………………………………. ۱۳ شناخت سطح انرژی…………………………………………………………………………………. ۱۳ کنترل سطح انرژی……………………………………………………………………………………. ۱۴ هدایت سطح انرژی………………………………………………………………………………….. ۱۶ خلاصه………………………………………………………………………………………………….. ۱۸ بخش چهارم: فنون آرمیدگی………………………………………………………………….. ۱۸ فواید آرمیدگی چیست؟…………………………………………………………………………….. ۱۹ فنون آرمیدگی…………………………………………………………………………………………. ۲۲ خلاصه………………………………………………………………………………………………….. ۲۴ بخش پنجم: تمرین تجسمی…………………………………………………………………… ۲۵ تمرین ذهنی برای اجرای بهتر……………………………………………………………………… ۲۵ عنوان صفحهفنون تمرین ذهنی برای دو و میدانی…………………………………………………………….. ۳۰ بخش ششم: تمرکز………………………………………………………………………………… ۳۰ تمرکز و توجه…………………………………………………………………………………………. ۳۳ نکته کلیدی…………………………………………………………………………………………….. ۳۷ به سوی تمرکز بهتر…………………………………………………………………………………… ۴۰ عوامل موثر در تمرکز………………………………………………………………………………… ۴۳ افزایش تمرکز…………………………………………………………………………………………. ۴۵ تمرین مرکزگرایی…………………………………………………………………………………….. ۴۶ بخش هفتم: اطمینان………………………………………………………………………………. ۴۷ اعتماد به نفس: عاملی مهم برای بهترین عملکرد ورزشی……………………………………. ۴۷ نگرشها و اثراتشان روی اجرا………………………………………………………………………. ۵۰ قرار گرفتن در چهارچوب صحیح ذهن…………………………………………………………. ۵۴ استفاده از خودگفتاری……………………………………………………………………………….. ۵۵ خود انگاره……………………………………………………………………………………………… ۵۷ فنونی برای تکامل چهارچوب صحیح ذهن…………………………………………………….. ۵۸ فصل دومبخش اول: انگیزش و ورزش…………………………………………………………………. ۶۲ دیدگاههای انسانی به انگیزش: تئوری نیازهای مازلو………………………………………….. ۶۳ تئوری انگیزه پیشرفت مک کلند و اتکینسون…………………………………………………… ۶۶ ارزیابی تئوری FOS…………………………………………………………………………………. 67 بخش دوم: رویکردهای شناختی نسبت به انگیزش…………………………………… ۶۸ اسناد…………………………………………………………………………………………………….. ۶۸ مدل اسناد وینر………………………………………………………………………………………… ۶۹ عنوان صفحهناامیدی آموخته شده و آموزش بازسازی اسناد…………………………………………………. ۷۰ خودباوری………………………………………………………………………………………. ۷۱ پژوهش معاصر روی انگیزه مشارکت ورزشی…………………………………………………. ۷۳ فصل سوممقدمه: تنیدگی…………………………………………………………………………………………. ۷۵ بخش اول: تنیدگی و زندگی حرفه ای……………………………………………………. ۷۷ بخش دوم: هزینه تنیدگی………………………………………………………………………. ۷۸ تنیدگی خلبانهای خطوط تجاری………………………………………………………………….. ۸۰ تنیدگی کارگران سکوهای صنایع تصفیه نفت و گاز………………………………………….. ۸۱ تنیدگی کارمندان مراکز هسته ای…………………………………………………………………… ۸۲ بخش سوم: تنیدگی در پاره ای حرفه های پزشکی و پیراپزشکی………………. ۸۴ تنیدگی دندانپزشکان………………………………………………………………………………….. ۸۴ تنیدگی پرستاران………………………………………………………………………………………. ۸۵ تنیدگی مدیران موسسات……………………………………………………………………………. ۸۷ بخش چهارم: تعامل سیستمها و شکل گیری پاسخهای ارگانیزم نسبت به تنیدگی…………………………………………………………………………………………………. ۸۹ نقش هورمونها…………………………………………………………………………………………. ۸۹ محور هیپوفیز- غدد فوق کلیدی…………………………………………………………………… ۸۹ مکانیزمهای تسریع کننده و بازدارنده ترشحات…………………………………………………. ۹۰ بیماریهای تنیدگی…………………………………………………………………………………….. ۹۱ بخش پنجم: زنان در برابر تنیدگی………………………………………………………….. ۹۳ نشانگان تنیدگی زنان………………………………………………………………………………… ۹۳ تنیدگی زنان کارمند…………………………………………………………………………………… ۹۶ عنوان صفحهبیماریهای تنیدگی ناشی از رویدادهای استثنایی، تهاجمهای عصر جدید و زندگی در محیطهای افراطی………………………………………………………………………… ۹۸ فصل چهارمبخش اول: پیشگیری و درمان تنیدگی…………………………………………………….. ۱۰۲ شیوه های سنتی……………………………………………………………………………….. ۱۰۳ شیوه های جدید……………………………………………………………………………… ۱۰۴ بخش دوم: درمانگریها و روشهای مبارزه علیه تنیدگی…………………………….. ۱۰۷ تنش زدایی بدنی……………………………………………………………………………………… ۱۰۸ تنش زدایی روانی…………………………………………………………………………………….. ۱۰۸ تنش زدایی با استفاده از ابزار فنی………………………………………………………………… ۱۰۹ روان درمانگری……………………………………………………………………………………….. ۱۰۹ بخش سوم: پیشگیری و درمان تنیدگی در موسسات………………………………… ۱۱۰ نتیجه………………………………………………………………………………….. ۱۱۲ فصل پنجمبخش اول: افسردگی در ایران………………………………………………………………… ۱۱۴ افسردگی در غرب…………………………………………………………………………………… ۱۱۸ نقدی بر روانشناسی افسردگی غرب……………………………………………………………… ۱۳۴ فصل ششمبخش اول: اعتماد به نفس……………………………………………………………………… ۱۴۲ خودپنداره…………………………………………………………………………………… ۱۴۳ خودپنداره آموختنی و قابل تغییرات………………………………………………………………. ۱۴۳ خویشتن‌داری و تاثیر آن بر اعتماد به نفس کودک…………………………………………….. ۱۴۶ ظاهرسازی و پرورش خودپنداره غیرواقعی…………………………………………………….. ۱۴۸ عنوان صفحهروشهای تقویت خودپنداره کودک………………………………………………………………… ۱۴۹ بخش دوم: اهمیت و نقش بازی…………………………………………………………….. ۱۵۲ بازی و رشد خود…………………………………………………………………………………….. ۱۵۳ انواع بازی………………………………………………………………………………………………. ۱۵۵ فصل هفتمبخش اول: چگونه بر کم تحرکی غلبه کنیم……………………………………………… ۱۵۷ شیوه های تجربی برای رهایی از کم تحرکی……………………………………………………. ۱۵۹ فصل هشتمچگونه سلامتی به دست آورده خود را حفظ کنید…………………………………………….. ۱۶۱ فصل نهمدرمان اختلالات روانی با ورزش………………………………………………………………….. ۱۶۵ درمان استرس با یوگا………………………………………………………………………………… ۱۶۶ کلاشا- منبع استرس………………………………………………………………………………….. ۱۶۹ میدان های انرژی در بدن……………………………………………………………………………. ۱۶۹ تحقیقات علمی یوگانیدرا…………………………………………………………………………… ۱۷۰ ساماسکاراها……………………………………………………………………………………………. ۱۷۱ غذا خوردن تحت استرس………………………………………………………………………….. ۱۷۳ مقابله با استرس با روش SIT……………………………………………………………………… 178 فصل دهمپایان نامه……………………………………………………………………………….. ۱۸۱ - بررسی اثرات تربیت بدنی بر فشارهای جسمانی- روانی با عنوان شاغل و ارایه الگوی بهینه ورزشی………………………………………………………………………………….. ۱۸۲ - بررسی اثر ویتامینC,Eدر پیشگیری از ضعف سیستم‌ایمنی در ورزشکاران…………… ۱۹۲ عنوان صفحه- مقایسه رشد اجتماعی و اختلالات رفتاری دانش آموزان کم توان ذهنی ورزشکار و غیر ورزشکار در شهر تهران…………………………………………………………………….. ۱۹۴ فصل یازدهمترجمه مقالات اینترنتیمقاله A: تراکم استخوان و افسردگی…………………………………………………………………………………………….. ۲۰۰ مقاله B: تائید جنسیت در افسردگی: یافته‌های واگیر شناسی بدست آمده از مطالعات II و DEPRESI. 202 مقاله C: خدمات جمعی رفاهی براساس جنسیت افراد، ورزش و بازآفرینی نیروی از دست رفته زنان در زمان ابتلا به افسردگی در “ایتون”……………………………………………………………………………………………….. ۲۱۸ مقاله D: ارتباط کاهش سطح افسردگی در بزرگسالان با انجام حرکات ورزشی درحد متعادل…………… ۲۲۳ فصل دوازدهممنابع: منابع فارسی……………………………………………………………………………………….. ۲۲۹ منابع پایان نامه ای……………………………………………………………………………………….. ۲۳۱ منابع اینترنتی با سایت Ebscohost……………………………………………………………………….. 232 ضمیمهمتن مقالات اینترنتی مقاله A: متن انگلیسی تراکم استخوان و افسردگی…………………………………………………………….. مقاله B: متن انگلیسی تاثیر جنسیت در افسردگی، یافته های واگیر شناسی…………………………………….. مقاله C: خدمات جمعی رفاهی براساس جنسیت افراد، ورزش و بازآفرینی نیروی از دست رفته زنان در زمان ابتلا به افسردگی در ایتون………………………………………………………. مقاله D: متن انگلیسی ارتباط کاهش سطح افسردگی در بزرگسالان با انجام حرکات ورزشی در حد متعادل…………………………………………………………………………..
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: افسردگی , :: بازدید از این مطلب : 310 نوشته شده توسط : سجاد
بیان مسئله فهرست مطالب عنوان صفحه فصل اول مقدمه ………………………………………………………………………………….. ۳-۱ اهمیت و ضرورت پژوهش ………………………………………………………………….. ۱۰ هدف پژوهش ……………………………………………………………………………….. ۱۲ فرضیه پژوهش ……………………………………………………………………………… ۱۲ متغیرهای پژوهش ……………………………………………………………………………. ۱۳ تعاریف اصطلاحات ……………………………………………………………………….. ۱۵ فصل دوم چهارچوب نظری و پیشینه های تحقیق ………………………………………………………….. ۱۶ تاریخچه …………………………………………………………………………………………. ۱۸ چهارچوب نظری پژوهش ……………………………………………………………………. ۲۰ تعریف بهداشت روانی …………………………………………………………………………. ۲۲ اهمیت و ضرورت بهداشت روانی ………………………………………………………………………. ۲۶ هدف بهداشت روانی …………………………………………………………………………….. ۳۱ پیشرفت تحصیلی ……………………………………………………………………………………. ۳۲ آزمونهای پیشرفت تحصیلی ………………………………………………………………………….. ۳۷ انگیزش و پیشرفت تحصیلی ………………………………………………………………………….. ۳۸ پژوهشهای انجام شده در داخل و خارج از کشور…………………………………………………. ۳۹ بهداشت روانی و بهنجاری ……………………………………………………………………………… ۴۱ بهداشت روانی و بیماری روانی ………………………………………………………………………….. ۴۳ علل و افزایش شیوع بیماری های روانی ……………………………………………………………… ۴۷ ملاک بهداشت روانی که فهرست شده ………………………………………………………………… ۵۱ مکتب بوم شناسی در بهداشت روانی ………………………………………………………………… ۵۳ اصول تکاملی بهداشت روانی در مکتب اسلام ……………………………………………………. ۵۴ نقش اسلام در سلامت جسمی و روحی فرد و جامعه تاثیر دین و دعا بر بهداشت روانی ۵۶ تاثیر دعا بر سلامت روانی …………………………………………………………………………. ۵۷ چگونه به بهداشت روانی خود کمک کنیم ………………………………………………………….. ۶۰ پیشینه تحقیق ……………………………………………………………………………………….. ۶۴ فصل سوم: جامعه کلی پژوهش…………………………………………………………………………………. ۷۴ جامعه آماری ………………………………………………………………………………………… ۷۴ نمونه آماری و نمونه گیری ……………………………………………………………………………… ۷۵ روش پژوهش …………………………………………………………………………………………….. ۷۵ ابزار پژوهش…………………………………………………………………………………………….. ۷۵
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: پیشرفت تحصیلی , بهداشت روانی , :: بازدید از این مطلب : 301 نوشته شده توسط : سجاد
مقدمه : فهرست مطالب چکیده مقدمه فصل اول : کلیات پژوهش بیان مسئله…………………………………………………………………………………………….. ۲ هدف تحقیق………………………………………………………………………………………….. ۱۰ سوالات پژوهشی……………………………………………………………………………………. ۱۰ اهمیت و ضرورت پژوهش……………………………………………………………………….. ۱۱ فرضیه های پژوهش………………………………………………………………………………… ۱۲ تعاریف نظری متغیرها …………………………………………………………………………….. ۱۲ تعاریف عملیاتی متغیرها…………………………………………………………………………… ۱۳ فصل دوم :ادبیات تحقیق بخش اول : نظریه ها در مورد پیش سازمان دهنده…………………………………………… ۱۷ نظریه یادگیری معنی دار کلامی………………………………………………………………….. ۱۷ انواع یادگیری ……………………………………………………………………………………….. ۱۷ ویژگی اطلاعات کلامی……………………………………………………………………………. ۱۹ طبقه بندی اطلاعات………………………………………………………………………………… ۲۰ الف- نام یا بر چسب………………………………………………………………………………. ۲۰ ب- واقعیت ها………………………………………………………………………………………. ۲۲ ج- دانش کلامی سازمان یافته……………………………………………………………………. ۲۳ شرایط یادگیری اطلاعات کلامی…………………………………………………………………. ۲۴ الف- شرایط درونی………………………………………………………………………………… ۲۴ ب- شرایط بیرونی………………………………………………………………………………….. ۲۵ متغیرها و روابط بین آنها در نظریه یادگیری معنی دار کلامی……………………………… ۲۶ الف- هرم ساخت شناختی………………………………………………………………………… ۲۶ ب- معنی دار بودن یادگیری……………………………………………………………………… ۲۶ ج- شمول…………………………………………………………………………………………….. ۲۸ فرایند یادگیری از دیدگاه آزوبل…………………………………………………………………. ۲۸ نگهدار و فراموشی از دیدگاه آزوبل…………………………………………………………….. ۲۹ کنترل عوامل موثر در یادگیری و یادآوری مطالب معنی دار……………………………….. ۳۱ ابعاد یادگیری معنا داری…………………………………………………………………………… ۳۱ الف- یادگیری گیرندگی معنادار…………………………………………………………………. ۳۲ ب- یادگیری گیرندگی طوطی وار………………………………………………………………. ۳۲ ج- یادگیری اکتشافی معنی دار………………………………………………………………….. ۳۲ د- یادگیری اکتشافی طوطی وار…………………………………………………………………. ۳۲ پیش سازمان دهنده ها……………………………………………………………………………… ۳۴ انواع پیش سازمان دهنده…………………………………………………………………………… ۳۶ الف- پیش سازماندهنده توضیحی یا نمایشی…………………………………………………. ۳۷ ب- پیش سازمان دهنده های مقایسه ای ……………………………………………………… ۳۷ مراحل تدریس با پیش سازمان دهنده ………………………………………………………….. ۴۰ اثرات پیش سازمان دهنده بر یادگیری و نگهداری مطالب………………………………….. ۴۱ بخش دوم : مطالعه نظریات مربوط به هدف های رفتاری………………………………….. ۴۲ اهداف آموزشی رفتاری……………………………………………………………………………. ۴۲ ضرورت تعیین و تنظیم هدف های آموزشی در فرایند تدریس و یادگیری…………….. ۴۴ روش های تهیه هدف های آموزشی رفتاری………………………………………………….. ۴۵ فواید استفاده از هدف های آموزشی رفتاری………………………………………………….. ۴۹ منابع تعیین هدف های آموزشی………………………………………………………………….. ۵۱ نظریه های موافق و مخالف کاربرد هدف های رفتاری……………………………………… ۵۶ بخش سوم : مروری بر پژوهش های انجام شده در رابطه با موضوع پژوهش…………. ۵۹ الف- پژوهش انجام شده در رابطه با پیش سازمان دهنده………………………………….. ۵۹ ب- پژوهش انجام شده در رابطه با هدف های رفتاری…………………………………….. ۶۶ فصل سوم : روش تحقیق طرح پژوهش ……………………………………………………………………………………….. ۷۲ جامعه………………………………………………………………………………………………….. ۷۲ نمونه و روش نمونه گیری………………………………………………………………………… ۷۲ ابزار اندازه گیری…………………………………………………………………………………….. ۷۲ روش جمع آوری اطلاعات و شیوه اجرا………………………………………………………. ۷۵ روش های آماری مورد بررسی داده های پژوهش ………………………………………….. ۷۷ فصل چهارم : تجزیه و تحیل یافته ها توصیف داده ها در متغییر یادگیری…………………………………………………………….. ۷۹ الف- سطح توصیفی در متغیر یادگیری………………………………………………………… ۸۰ ب- سطح استنباطی در متغیر یادگیری………………………………………………………….. ۸۱ ۱- فرض نرمال بودن………………………………………………………………………………. ۸۲ ۲- فرض همگنی واریانس ها……………………………………………………………………. ۸۳ قضاوت در خصوص فرضیه اول پژوهش…………………………………………………….. ۸۵ قضاوت در خصوص فرضیه دوم پژوهش…………………………………………………….. ۹۰ قضاوت در خصوص فرضیه سوم پژوهش……………………………………………………. ۹۱ سنجه های اندازه اثر (قدرت وابستگی)………………………………………………………… ۹۳ الف- سطح توصیف در متغیر یادگیری…………………………………………………………. ۹۴ ب- سطح استنباطی در متغیر یادگیری………………………………………………………….. ۹۵ ۱- فرض نرمال بودن………………………………………………………………………………. ۹۵ ۲- فرض همگنی واریانس ها……………………………………………………………………. ۹۶ قضاوت در خصوص فرضیه چهارم…………………………………………………………….. ۹۷ قضاوت در خصوص فرضیه پنجم………………………………………………………………. ۹۹ قضاوت در خصوص فرضیه ششم………………………………………………………………. ۱۰۰ سنجه های اندازه اثر ……………………………………………………………………………….. ۱۰۱ فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات بحث و نتیجه گیری………………………………………………………………………………… ۱۰۴ محدودیت های پژوهش…………………………………………………………………………… ۱۱۰ توصیه ها و پیشنهادات…………………………………………………………………………….. ۱۱۱ الف- کاربرد برای معلمان…………………………………………………………………………. ۱۱۱ ب- کاربرد برای دانش آموزان…………………………………………………………………… ۱۱۲ فهرست منابع ……………………………………………………………………………………….. ۱۱۴
فهرست جدول ها جدول ۱-۳ نتایج ضریب پایایی محاسبه شده برای پرسش سنجش میزان نگهداری….. ۷۴ جدول ۲-۳ نتایج ضریب پایایی محاسبه شده برای پرسش نامه سنجش میزان نگهداری ۷۵ جدول ۱-۴ نتایج آماره های توصیفی نمرات یادگیری به تفکیک چهارگروه…………… ۸۰ جدول ۲-۴ نتایج آماره های مربوط به فرض نرمال بودن در متغیر یادگیری……………. ۸۲ جدول ۳-۴ نتایج آماره های مربوط به فرض همگنی واریانس ها………………………… ۸۳ جدول ۴-۴ نتایج تحلیل واریانس……………………………………………………………….. ۸۴ جدول ۵-۴ نتایج تحلیل آزمون های ویلچ و براون…………………………………………. ۸۵ جدول ۶-۴ ضرایب مقابله ای بین چهار گروه پژوهش…………………………………….. ۸۵ جدول ۷-۴ نتایج آزمون مقابله…………………………………………………………………… ۸۶ جدول ۸-۴ جدول مقایسه های میانگین گروهها……………………………………………… ۸۷ جدول ۹-۴ ماتریس مقایسه میانگین گروهها………………………………………………….. ۸۸ جدول ۱۰-۴ جدول ضرایب مقابله بین چهار گروه پژوهشی……………………………… ۹۰ جدول ۱۱-۴ جدول آزمون مقابله……………………………………………………………….. ۹۰ جدول ۱۲-۴ جدول مقایسه و میانگین گروهها……………………………………………….. ۹۱ جدول ۱۳-۴ جدول ضرایب مقابله بین چهار گروه پژوهشی……………………………… ۹۱ جدول ۱۴-۴ جدول آزمون مقابله بین چهار گروه پژوهشی……………………………….. ۹۲ جدول ۱۵-۴ جدول مقایسه میانگین گروهها………………………………………………….. ۹۲ جدول ۱۶-۴ نتایج آزمون اتا و امگا به منظور سنجش وابستگی بین متغیرهای یادگیری و روشهای آموزشی چهارگانه ۹۳ جدول ۱۷-۴ نتایج آماره های توصیفی نمرات نگهداری مطالب به تفکیک چهار گروه …….. ۶۴ جدول ۱۸-۴ نتایج آماره های مربوط به فرض نرمال بودن در متغیر نگهداری مطالب.. ۹۵ جدول ۱۹-۴ جدول نتایج آماره های مربوط به فرض همگنی واریانس ها…………….. ۹۶ جدول ۲۰-۴ جدول نتایج تحلیل واریانس…………………………………………………….. ۹۸ جدول ۲۱-۴ ضرایب مقابله بین چهار گروه پژوهشی………………………………………. ۹۹ جدول ۲۲-۴ آزمون مقابله بین چهار گروه پژوهشی……………………………………….. ۹۹ جدول ۲۳-۴ ضرایب مقابله بین چهار گروه پژوهشی………………………………………. ۱۰۰ جدول ۲۴-۴ آزمون مقابله بین چهار گروه پژوهشی………………………………………… ۱۰۰ جدول ۲۵-۴ ضرایب مقابله بین چهار گروه پژوهشی………………………………………. ۱۰۱ جدول ۲۶-۴ آزمون مقابله بین چهار گروه پژوهشی………………………………………… ۱۰۱ جدول ۲۷-۴ نتایج آزمون های اتا و امگا به منظور سنجش میزان وابستگی بین متغیر نگهداری و روش های آموزشی چهار گانه ….. ۱۰۲
فهرست نمودارها عنوان صفحه نمودار ۱-۴ نمایش نمودار میله ای میانگین یادگیری در بین چهار گروه ………………. ۸۱ نمودار ۲-۴ نمودار هیستروگرام و نرمال متغیر یادگیری…………………………………….. ۸۳ نمودار ۳-۴ نمایش نمودار خطی میانگین نمرات یادگیری مطالب در بین چهار گروه مورد پژوهش ۸۹ نمودار ۴-۴ نمایش نمودار میله ای میانگین نگهداری مطالب در بین چهار گروه مورد پژوهش ۹۵
فهرست شکل ها شکل ۱-۲ طرح هفت مرحله گزینش هدف های آموزشی رالف تایلر…………………… ۵۳
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: اثرات پیش سازمان دهنده , هدف های رفتاری , تسهیل یادگیری , :: بازدید از این مطلب : 288 نوشته شده توسط : سجاد
بیان مسئله یکی از مسئولیتهای هر نهاد اجتماعی میل به اهدافی است که علت وجودی هر نهاد را شکل میدهد. تحقق اهداف سازمان در گرو همکاریو هماهنگی تمامی‌عوامل است که تعامل نظام مند آنها با یکدیگر بوجود سازمان معنا می‌بخشد. نیروی انسانی، بزرگترین سرمایه هر سازمان و هر کشوری می‌باشد و عامل اصلی موفقیت و پیشرفت است. اغلب گفته می‌شود که کارمند خوشحال یک کامند کارا است و یک کارمند خوشحال بایستی با شغلش ارضاء شود. نیروی انسانی به اسکلت سازمانی روح می‌بخشد و چرخه آن را به حرکت در می‌آورد و تعیین میکند که فرایند کل مجموعه چگونه جهت بگیرد.
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: بررسی عوامل مختلف , کاهش انگیزه , کاهش انگیزه پرسنل , :: بازدید از این مطلب : 328 نوشته شده توسط : سجاد
بررسی تأثیر آموزش راهبردهای حل مسأله در پیشرفت ریاضی و بهبود نگرش نسبت به درس ریاضیات در دانش‌آموزان سال دوم راهنمایی شهرستان طارم چکیده: فهرست مطالب فهرست جداول فهرست اشکال
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: بررسی تأثیر آموزش , بهبود نگرش به درس ریاضی , درس ریاضیات , راهبردهای حل مسأله , پیشرفت ریاضی , :: بازدید از این مطلب : 274 نوشته شده توسط : سجاد
چکیده: پژوهش حاضر به بررسی نگرش دانش آموزان راهنمایی شهراردبیل درموردعلتهای شیوع بزهکاری درمدارس درسال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷ می پردازد به منظوردستیابی به هدفهای تحقیق ازمیان جامعه دانش آموزان سوم راهنمایی تعداد ۱۰۰ نفربه روش نمونه گیری چندمرحله ای خوشه ای تصادفی ساده انتخاب شدند هدف این پژوهش پاسخ به پرسش زیربوده است: ازدیدگاه دانش آموزان عوامل مختلف تاچه اندازه درشیوع بزهکاری موثربوده است ؟ این تحقیق از نوع تحققات توصیفی است برای جمع آوری اطلاعات لازم ازپرسشنامه ساخته شده استفاده گردید که داده های لازم گردآوری شده بااستفاده ازآمارتوصیفی وجدول فراوانی ها موردتجزیه و تحلیل قرارگرفت نتایج پژوهش بیانگرآنست که عامل خانوادگی ازدیدگاه دانش آموزان عامل مسلط ومهم و اساسی درعلل شیوع بزهکاری محسوب می شودو پذیرش و حبت کافی والدین و کنترل و نظارت موثروالدین ازراهکارهای موثرجلوگیری ازبروز بزهکاری است فهرست مطالب صفحه فهرست جداول صفحه
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: علل شیوع بزهكاری , شیوع بزهکاری , بررسی نگرش , بررسی نگرش دانش آموزان , نگرش دانش آموزان , :: بازدید از این مطلب : 369 نوشته شده توسط : سجاد
چکیده: مهم ترین وظیفه بورس اوراق بهادار، ایجاد یک بازار کارآ برای قیمت گذاری عادلانه اوراق بهادار می باشد. این وظیفه از طریق خبرگان مالی اعمال می شود. خبرگان مالی اطلاعات مورد نیاز برای قیمت گذاری را بر اسا س مدل های قیمت گذاری که بر پایه مفروضات صحیح و مطابق بازار طراحی شده است به دست می آورند. انواع اوراق بهاداری که قابل معامله در بورس اوراق بهادار می باشند شامل: سهام عادی، اوراق قرضه، اختیار معامله اوراق بهادار و قراردادهای آینده در بورس اوراق بهادار، قیمت اوراق بهادار نسبت به تحولات و رویدادهای مختلف حساسیت نشان می دهد. فهرست مطالب:
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: صنعت خودرو , بورس , :: بازدید از این مطلب : 297 نوشته شده توسط : سجاد
۱-۱) مقدمه: وجود ابزارهای مالی گوناگون و متنوع در بازار مالی. انگیزش و مشارکت بیشتر مردم را در تأمین منابع مالی فعالیتهای اقتصادی درازمدت به همراه می‌آورد. تنوع ابزارهای مالی از نظر ترکیب ریسک و بازده و ماهیت سود و شیوه مشارکت در ریسک گروههای مختلفی را به سوی خود می‌کشاند. مطالعة سیر تاریخی بازار مالی در کشورهای پیشرفته و توسعه یافته نشان میدهد که این کشورها همواره سعی کرده‌اند که با انجام نوآوریهای مالی در زمینة ابزارهای مالی گونه‌ها و زمینه‌های بکارگیری ابزارهای مالی را گسترش دهند و از این طریق سرمایه‌های بیشتری را جذب کنند. شناخت این ابزارهای جدید میتواند ما را در توسعه هر چه بهتر بازار مالی کشورمان یاری رساند و بدین ترتیب رشد و توسعة اقتصادی را تسهیل و تسریع بخشد. همانطور که در فصل اول اشاره گردید بهترین شکل تأمین مالی سرمایه‌گذاریهای درازمدت. از محل پس اندازها و نقدینگی بخش خصوصی و از طریق بازار مالی محقق می‌شود. بازار مالی در هدایت پس اندازهای کوچک به سرمایه‌گذاریهای مولد. جذب پس اندازهای راکد در تولید. اصلاح ساختار بخشهای اقتصاد. افزایش درآمد ملی. افزایش درآمد دولت و … نقش مهمی میتواند ایفا کند. دستیابی به این هدفها مستلزم گسترش بازار مالی از طریق تنوع بخشیدن به ابزارها و نهادهای مالی است. بدیهی است نخستین گام در متنوع ساختن، دستیابی به شناخت کامل و دقیق از انواع آن است. در تحقیق پیش روی سعی شده است انواع ابزارهای مالی موجود در بازارهای مالی جهان اشاره شود و ضمن آن ویژگیها، زمینه‌ها، کاربرد، وجوه افتراق و اشتراک ابزارها و … تبیین شود. ابزارهای مالی جدید که بواسطة نوآوریهای ابزاری ایجاد گردیده‌اند از لحاظ تنوع و تعداد بسیار وسیع و گسترده هستند بنابراین در این تحقیق سعی خواهد شد ابزارهای اصلی و بیشتر کاربرد پذیر معرفی و بررسی گردند. بدین منظور ابتدا ابزارهای نوین معرفی شده در سیستم بانکی معرفی می‌شوند و سپس انواع ابزارهای مالی منتشر شده در بازارهای اولیه یا ثانویه سیستم مالی بررسی می‌گردند.
فصل اول : نوآوریهای ابزاری فصل دوم: نوآوری نهادی فصل سوم: نوآوری تکنولوژیکی Technology Innoration
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: جذب سرمایه , سرمایه های مردمی , بازارهای مالی , :: بازدید از این مطلب : 293 نوشته شده توسط : سجاد
چکیده تحقیق چکیده بررسی حاضر تحت عنوان « بررسی عوامل مؤثر در انگیزش شغلی کارشناسان سازمان برنامه و بودجه کشور بر اساس نظریة سلسله مراتبی نیازهای مازلو، در سال ۷۷-۱۳۷۶» به شرح زیر است: در مباحث مربوط به مدیریت، بحثهای مدیریت نیروی انسانی و انگیزش کارکنان جایگاه ویژه ای دارند. مدیریت در کنار سایر کارکردهای خود ضمت بکارگیری روشهای برای جذب مناسب ترین افراد برای مناسب ترین کارها، بخشی از کارکرد خود را مصروف نگهداری نیروی جذب شده به سازمان و فعال نگاه داشتن آنها می کند که این امر بدون شناخت از انگیزه ها و علایق افراد سازمان میسر نخواهد بود. چون با باز شناخت علایق و انگیزه ها و همچنین عواملی که باعث نارضایتی کارکنان می شود بهتر می توان کارکنان را به تلاش بیشتر درجهت تحقق اهداف سازمان ترغیب و تشویق نمود و بدینوسیله به کار آیی و ثمر بخشی آنان افزود. لذا در مورد کارشناسان سازمان برنامه و بودجه کشور که از عمده ترین عوامل تصمیم گیر برای تحقق اهداف سازمان برنامه و بودجه کشور می باشند نیز موارد فوق صدق می کند. در این بررسی روش تحقیق توصیفی است که از فراوانی و در صد استفاده شده است، و برای تجزیه و تحلیل داده ها در آمار استنباطی از روش مجذورخی (X2 ) بهره گرفته شده است. جامعة آماری این پوشش عبارتست از : « کلیه کارشناسان رسمی که در سازمان برنامه و بودجه کشور واقع در شهر تهران، میدان بهارستان مشغول به کار بوده و مجموعاً تعدادشان ۶۵۰ نفر می باشد. همچنین حجم نمونه مورد بررسی پس از محاسبه ، ۸۰ نفر در نظر گرفته شد. ابزار اندازه گیری در پژوهش حاضر پرسشنامه ای است که بر اساس پرسشنامة نگرش سنجی لیکرت تهیه و تنظیم شده و از ۳۰ سئوال تشکیل شده است. فهرست مطالب عنوان صفحه
چکیده تحقیق…………………………………………………………………………………. ۱ فصل اول مقدمه……………………………………………………………………………………………….. ۵ بیان مسأله………………………………………………………………………………………… ۶ سئوالات تحقیق……………………………………………………………………………… ۷ هدف تحقیق…………………………………………………………………………………… ۸ اهمیت موضوع تحقیق………………………………………………………………….. ۸ فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………. ۹ فصل دوم تعریف و تعیین جامعه…………………………………………………………………… ۱۶ نمونه و روش نمونه گیری…………………………………………………………….. ۱۶ حجم نمونه……………………………………………………………………………………… ۱۷ ابزار اندازه گیری…………………………………………………………………………… ۱۷ اعتبار یا پایایی پرسشنامه……………………………………………………………….. ۱۸ تفسیر اندازه ضریب آلفای کربناخ……………………………………………… ۱۹ روش تحقیق……………………………………………………………………………………. ۲۰ روش آماری……………………………………………………………………………………. ۲۰ فصل سوم تحلیل توصیفی داده ها…………………………………………………………………. ۲۲ فصل چهارم بحث و نتیجه گیری……………………………………………………………………….. ۳۸ محدودیتهای تحقیق………………………………………………………………………. ۴۲ فرم نظرسنجی…………………………………………………………………………………. ۵۰
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: رضایت شغلی , رضایت شغلی کارکنان , بررسی عوامل موثر , عوامل موثر بر رضایت شغلی , :: بازدید از این مطلب : 302 نوشته شده توسط : سجاد
«فهرست مطالب» عنوان صفحه ۱ـ۱ـ تعریف موضوع تحقیق ۲ـ۱ـ اهمیت موضوع تحقیق ۳ـ۱ـ فرضیه ها ۴ـ۱ـ روش تحقیق ۵ـ۱ـ حدود و موانع تحقیق، اشکالات و محدودیتها ۶ـ۱ـ تعریف اصطلاحات و واژه های خاص در تمام مسأله ۷ـ۱ـ خلاصه ای از اهم گزارش ۱ـ۲ـ بررسی زمینه بازاریابی در نظام بانکداری ایران بیان مسأله ۲ـ۲ـ مشکل اصلی: «محصول» ۳ـ۲ـ مشکلات مدیریتی و بازاریابی ۴ـ۲ـ ویژگیهای خدمات بانکی ۱ـ۴ـ۲ـ ناملموس بودن ۲ـ۴ـ۲ـ ارتباط خریدار و فروشنده و تولید و مصرف همزمان ۳ـ۴ـ۲ـ عدم امکان ذخیره سازی و انبارکردن خدمات ۴ـ۴ـ۲ـ بی اثباتی کیفیت خدمات ۵ـ۴ـ۲ـ مسئولیت امانتداری ۶ـ۴ـ۲ـ جریان دو طرفه اطلاعات ۱ـ۳ـ ضرورت مشتری گرایی ۲ـ۳ـ مفهوم استراتژی مشتری گرایی ۳ـ۳ـ انگیزه ها و نیازهای مالی مشتریان بانکها ۴ـ۳ـ استراتژی های مهم در جهت مشتری گرایی ۱ـ۴ـ۳ـ ایجاد فرهنگ مشتری گرایی ۲ـ۴ـ۳ـ توانمند سازی منابع انسانی ۱ـ۴ـ مفهوم جدید خدمت به مشتریان ۲ـ۴ـ مفهوم کیفیت خدمت ۱ـ۲ـ۴ـ کیفیت فرآیند ۲ـ۲ـ۴ـ کیفیت ستاده ۳ـ۲ـ۴ـ کیفیت فیزیکی ۴ـ۲ـ۴ـ کیفیت تعاملات ۵ـ۲ـ۴ـ کیفیت سازمان ۳ـ۴ـ رابطة بین کیفیت خدمات و رضایت ۴ـ۴ـ مزایای رضایت مشتری ۵ـ۴ـ ابزار اندازه گیری کیفیت خدمت ۱ـ۵ـ۴ـ مقیاس کیفیت خدمت ۲ـ۵ـ۴ـ اجزای مقیاس کیفیت خدمت ۳ـ۵ـ۴ـ مدل عملیاتی / فنی کیفیت خدمت ۶ـ۴ـ برنامه ای برای ارائه خدمت به مشتریان ۱ـ۶ـ۴ـ درک انتظارات مشتریان ۲ـ۶ـ۴ـ برقراری اولویت برای مشتریان ۳ـ۶ـ۴ـ تعریف اهداف خدمت ۴ـ۶ـ۴ـ ارائه خدمات در تمام سطوح ۵ـ۶ـ۴ـ ایجاد انتظارات مطلوب در تمام مشتریان ۶ـ۶ـ۴ـ ایجاد ساختاری بنیادی برای ارائه خدمات ۷ـ۶ـ۴ـ پرورش کارکنان ۸ـ۶ـ۴ـ اندازه گیری رضایت مشتریان ۷ـ۴ـ بررسی شعارهای بانکهای ایرانی فصل پنجم ـ نتیجه گیری و پیشنهادات ۱ـ۵ـ خلاصه نتایج بدست آمده در ضمن تحقیق ۲ـ۵ـ تصریح روابط علت و معلول در نتیجه تحقیق ثابت و مسلم شده است. ۳ـ۵ـ بررسی فرضیه، تأیید فرضیه ۴ـ۵ـ پیشنهاد اصل عملی و تئوری بدست آمده ۵ـ۵ـ پیشنهادات برای انجام امری با لزوم انجام تحقیقات مکمل در زمینه موضوع تحقیق ۶ـ۵ـ پیشنهادات درباره روش و نحوه تحقیق و مطالعات بعدی در این پژوهش سعی بر آن است تا با تبیین مهمترین استراتژی های مبتنی بر مشتری گرایی که اجرای آنها موفقیت بانک را تضمین می کند به تحقق این امر کمک می کند. این تحقیق کوششی بسیار اندک است در راه کمک به بانکها و سرانجام در راه اعتلای میهن عزیزمان. اگرچه در راه این پژوهش مشکلات عدیده ای از نظر زمانی، کمبود منابع و آمار و حتی مالی سرراهمان بود، ولی در حد توان و بضاعت از هیچ کوششی واگذار نکردیم.
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: نقش بازاریابی , تقاضای بهینه , خدمات بانکی , :: بازدید از این مطلب : 300 نوشته شده توسط : سجاد
مقدمه فهرست موضوعی مطالب عنوان صفحه ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مقدمه…………………………………………………………………………………………………. ۱ چارچوبی نظری تحقیق…………………………………………………………………………. ۳ فرضیه‌ها …………………………………………………………………………………………….. ۴ روش تحقیق ………………………………………………………………………………………. ۵ مشکلات و موانع………………………………………………………………………………….. ۵ اصطلاحات و واژه‌های کلیدی………………………………………………………………… ۶ (۱) فصل اول: ……………………………………………………………………………………… ۸ ۱-۱) توسعه و مفاهیم……………………………………………………………………. ۸ ۲-۱) توسعه اقتصادی……………………………………………………………………. ۱۷ ۳-۱) مطالعه اجمالی عوامل موثر بر توسعه اقتصادی…………………………… ۱۹ ۴-۱) بررسی وضعیت توسعه‌ای ایران طی سالهای ۱۳۸۲ –۱۳۷۶…۲۳ جداول و نمودارها………………………………………………………………………………… ۲۶ (۲) فصل دوم: …………………………………………………………………………………….. ۲۸ ۱-۲) مطالعه وضعیت گذشته و موجود تحصیلات زنان در ایران………….. ۲۸ جداول و نمودارها………………………………………………………………………………… ۴۰ (۳) فصل سوم: ……………………………………………………………………………………. ۴۴ ۱-۳) تأثیرتحصیلات زنان بر عامل فرهنگی-اجتماعی توسعه اقتصادی ۴۴ ۲-۳) تاثیر تحصیلات زنان بر عامل انسانی توسعه اقتصادی…………………. ۵۹ الف) تأثیر کمی تحصیلات زنان بر عامل انسانی توسعه اقتصادی…. ۶۳ A) وضعیت زناشویی و سواد ………………………………………… ۶۳ B ) باروری و سواد………………………………………………………. ۶۴ C) سواد و تعداد فرزندان ……………………………………………… ۶۵ D) سطح تحصیلات و تعداد فرزندان……………………………… ۶۶ ب) تأثیر کیفی تحصیلات زنان بر عامل انسانی توسعه اقتصادی….. ۶۷ A) سواد و تعداد فرزندان فوت شده……………………………….. ۶۸ B) سواد و تعداد فرزندان دارای مدرک دیپلم و بالاتر…………. ۳-۳ ) تأثیر تحصیلات زنان بر عامل اقتصادی توسعه اقتصادی…………….. ۶۹ جداول و نمودارها………………………………………………………………………………… ۸۱ (۴) فصل چهارم: خلاصه پژوهش و پیشنهاد…………………………………………….. ۹۳ ۱-۴) بررسی چالشها و موانع در مسیر توسعه آموزشی زنان ایران ……… ۹۶ ۲_۴)بررسی فرضیه ها…………………………………………………………………….. .۱۰۲ ۳_۴)پیشنهاد برای روش تحقیق در مطالعات بعدی……………………………… ۱۰۲ فهرست منابع ……………………………………………………………………………………… ۱۰۳ فهرست جداول و نمودارها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ جدول (۱-۴-۱) : روند اقتصاد ایران ۱۳۸۲- ۱۳۷۶……………………………………. ۲۶ جدول (۲-۴-۱): شاخصهای فرهنگی- اجتماعی ایران ۱۳۸۲- ۱۳۷۶…………. ۲۶ جدول (۳-۴-۱): توسعه انسانی ایران در مقایسه با برخی کشورها ۱۳۸۲-۱۳۷۶ …………………………………………………………………………… ۲۷ جدول (۱-۲) : تعداد و درصد رشد سالانه انواع جمعیت در ایران در سالهای ۱۳۷۵ و ۱۳۶۵ و ۱۳۵۵ به تفکیک جنس ……………………………………. ۴۰ جدول (۲-۲) : تعداد و درصد رشد سالانه جمعیت موثر کشور در سالهای ۱۳۷۵ و ۱۳۶۵ و ۱۳۵۵ به تفکیک گروههای مختلف سنی و جنس…………….. ۴۰ جدول (۳-۲): ضریب اشتغال به تحصیل جمعیت ایران در گروههای سنی ۲۴-۶ ساله به تفکیک جنس دو سالهای ۱۳۷۵ و ۱۳۶۵ و ۱۳۵۵ ………………. ۴۱ جدول (۴-۲): نسبت جنسی محصلین در سالهای ۱۳۷۵ و ۱۳۶۵ و ۱۳۵۵ به تفکیک گروههای سنی مختلف………………………………………………………………. ۴۱ جدول (۵-۲) درصد دانش‌آموزان دختر در سالهای ۱۳۷۶ – ۱۳۱۵ به تفکیک سطوح مختلف آموزشی ……………………………………………………………………….. ۴۱ جدول (۶-۲) درصد دختران در بین جمعیت دانش آموزش کشور در سالهای ۱۳۷۶-۱۳۴۷ به تفکیک سطوح مختلف آموزشی……………………………………… ۴۱ جدول (۷-۲): تعداد و درصد رشد سالانه پذیرفته شدگان، دانشجویان و فارغ التحصیلان آموزش عالی در ایران در سالهای ۱۳۷۷- ۱۳۵۷ به تفکیک جنس……………………………………………………………… ۴۲ جدول (۸-۲): تعداد و درصد پذیرفته‌شدگان زن در آموزش عالی در سال ۱۳۷۶- ۱۳۵۸ به تفکیک دوره‌های تحصیلی …………………………………………… ۴۳ جدول (۹-۲): تعداد و درصد دانشجویان در آموزش عالی در سالهای ۱۳۷۷-۱۳۵۸ به تفکیک دوره‌های تحصیلی ……………………………………………… ۴۳ جدول (۱-A – الف- ۲-۳) : جمعیت زنان ۱۰ ساله و بیشتر بر حسب وضع زناشویی به تفکیک شهری و روستایی ……………………………………………………. ۸۱ جدول (۲- A- الف- ۲ -۳): جمعیت زنان ۱۰ ساله و بیشتر بر حسب وضع سواد و زناشویی به تفکیک نقاط شهری و روستایی ………………………………….. ۸۱ نمودار (۳-A- الف- ۲-۳): زنان ۱۰ ساله و بیشتر بر حسب وضع زناشویی ۸۲ جدول (۴-A- الف- ۲ – ۳): جمعیت زنان ۱۰ ساله و بیشتر حداقل یکبار ازدواج کرده بر حسب وضع سواد به تفکیک شهری و روستایی ………………….. ۸۳ جدول (۱-B- الف- ۲-۳): میزان باروری ویژه سنی زنان بر حسب وضع سواد در نقاط شهری و روستایی ……………………………………………………………. ۸۳ نمودار (۲-B- الف- ۲-۳): باروری ویژه سنی زنان باسواد و بی سواد هنگام تولد اولین فرزند زنده به دنیا آورده…………………………………………………………. ۸۴ نمودار (۳-B- الف-۲-۳): زنان ۱۰ ساله و بیشتر بر حسب تعداد فرزندان زنده به دنیا آورده ………………………………………………………………………………… ۸۴ نمودار (۱-C – الف – ۲-۳) زنان ۱۰ ساله و بیشتر بر حسب تعداد فرزندان زنده به دنیا آورده ………………………………………………………………………………… ۸۵ جدول (۱- D – الف- ۲-۳): توزیع نسبی زنان ۱۰ ساله و بیشتر حداقل یکبار ازدواج کرده و بر حسب تعداد فرزندان زنده به دنیا آورده و دوره تحصیلی ….. ۸۶ جدول (۱- A- ب- ۲-۳) : زنان ۱۰ ساله و بیشتر حداقل یکبار ازدواج کرده برحسب سواد و تعداد فرزندان فوت شده…………………………………………………. ۸۶ جدول (۱-B- ب- ۲-۳): توزیع نسبی زنان مورد مطالعه در جمعیت نمونه بر حسب سطح تحصیلات و سطح تحصیلات فرزندان …………………………………. ۸۷ جدول (۱-۳-۳): توزیع سنی زنان داوطلب و منتخب انتخابات مجلس شورای اسلامی……………………………………………………………………………………………….. ۸۸ جدول (۲-۳-۳): تعداد مدیران شاغل در دستگاه‌های دولتی به تفکیک جنس در سال ۱۳۸۰………………………………………………………………………………………. ۸۸ نمودار (۳-۳-۳): کارکنان دستگاه‌های اجرایی و نهادهای انقلاب اسلامی به تفکیک جنس در پایان سال ۱۳۸۱…………………………………………………………… ۸۹ نمودار (۴-۳-۳): کارکنان نهاد ریاست جمهوری و موسسات وابسته به تفکیک جنس در پایان سال ۱۳۸۱………………………………………………………………………. ۹۰ نمودار (۵-۳-۳): کارکنان وزارت آموزش و پرورش و موسسات وابسته به تفکیک جنس در پایان سال ۱۳۸۱………………………………………………………………………. ۹۰ نمودار (۶ –۳-۳-): کارکنان وزارت اقتصاد و دارایی و موسسات وابسته به تفکیک جنس در پایان سال ۱۳۸۱…………………………………………………………… ۹۱ نمودار (۷-۳-۳): کارکنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و موسسات وابسته به تفکیک جنس در پایان سال ۱۳۸۱……………………………………………………….. ۹۱ نمودار (۸-۳-۳): کارکنان وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی و موسسات وابسته به تفکیک جنس در پایان سال ۱۳۸۱……………………………….. ۹۲ نمودار (۹-۳-۳): کارکنان وزارت بازرگانی و موسسات وابسته به تفکیک جنس در پایان سال ۱۳۸۱………………………………………………………………………. ۹۲
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: تحصیلات زنان , تاثیر تحصیلات زنان , تحصیلات زنان بر توسعه اقتصاد , اقتصاد کشور , :: بازدید از این مطلب : 305 نوشته شده توسط : سجاد
صنعت بیمه در جهان در حال تغییر و تحولات سریعی است و رقابت بین المللی روبه روز در این بازار گسترش می‌یابد. آزاد سازی و گسترش رقابت در بازارهای بیمه، یکی از جنبه های مهم روند جهانی شدن است. حرکت به سمت رقابت بیشتر کشورهای مختلف را به تجدید ساختار بازار بیمه‌ای و نظام مقرراتی آن سوق میدهد. این امر توجه بیمه گران و نهادهای نظارتی بازارهای بیمه را به لزوم تأکید بیشتر بر افزایش کارایی، کیفیت خدمات، تنوع بخشی محصولات بیمه ای، بهبود در ساختار عملیاتی، شایسته سالاری در گزینش کارکنان و ….معطوف می‌سازد. امروزه صنعت بیمه از طرفی یکی از مهمترین نهادهای اقتصادی محسوب می‌شود و از طرف دیگر قویترین نهاد پشتیبانی سایر نهاده های اقتصادی و خانوارها است. صنعت بیمه میتواند از منابع عمده کسب درآمد ارزی برای اقتصاد ملی نیز باشد مشروط بر اینکه از ظرفیت و توان لازم برای فعالیت در بازار بین المللی بر خوردار باشد و بتواند متناسب با تقاضای این بازار و با نرخهای قابل رقابت حق بیمه به عرضة خدمات بپردازد. چون عضویت ایران در سازمان تجارت جهانی یک فرآیند بلند مدت است و کشورهای مختلف بر اساس اهداف تجاری و سیاسی خود در این مورد تصمیم گیری می‌کنند. بنابراین شناخت آگاهانه از شرایط پذیرش در سازمان تجارت جهانی مستلزم انجام تحقیقات بیشتر است. بر همین اساس در این پایان نامه ضمن بررسی ومروری بر جایگاه و نقش سازمان تجارت جهانی (WTO) در اقتصاد بین الملل، در پی بررسی اثرات اقتصادی الحاق ایران به WTO بر روی صنعت بیمه هستیم. فهرست مطالب صفحهفصل اول – کلیات تحقیق ۱-۱) مقدمه…………………………………………………………………………………………… ۱ ۱-۲) موضوع تحقیق ………………………………………………………………………………. ۲ ۱-۳-) هدف از انتخاب موضوع ………………………………………………………………… ۲ ۱-۴-) اهمیت و ارزش تحقیق…………………………………………………………………… ۲ ۱-۵) کاربرد نتایج تحقیق…………………………………………………………………………. ۳ ۱-۶) فرضیات تحقیق …………………………………………………………………………….. ۳ ۱-۷) سابقه تحقیق …………………………………………………………………………………. ۴ ۱-۸) روش تحقیق ………………………………………………………………………………… ۴ ۱-۹) جامعه آماری ………………………………………………………………………………… ۴ ۱-۱۰) ابزار گردآوری داده‌ها…………………………………………………………………….. ۴ ۱-۱۱) کلید واژه‌ها …………………………………………………………………………………. ۵ فصل دوم بخش اول: سازمان تجارت جهانی ۲-۱-۱) مقدمه……………………………………………………………………………………….. ۶ ۲-۱-۲) موافقتنامه عمومی تعرفه و تجارت (گات) ………………………………………… ۷ ۲-۱-۳) اصول اساسی گات………………………………………………………………………. ۸ ۲-۱-۳-۱) اصل عدم تبعیض و تعمیم اصل دولت کامله الوداد……………….. ۸ ۲-۱-۳-۲) اصل تثبیت و کاهش تعرفه‌های گمرکی از طریق مذاکرات متوالی ۹ ۲-۱-۳-۳) اصل مشورت……………………………………………………………….. ۹ ۲-۱-۳-۴) اصل حفاظتها……………………………………………………………….. ۹ ۲-۱-۴) مذاکرات چند جانبه گات ……………………………………………………………… ۱۰ ۲-۱-۵) ایجاد سازمان تجارت جهانی …………………………………………………………. ۱۲ ۲-۱-۶) تفاوتهای گات با سازمان تجارت جهانی…………………………………………… ۱۲ ۲-۱-۷) ساختار سازمان تجارت جهانی ………………………………………………………. ۱۴ ۲-۱-۷-۱) کنفرانس وزیران …………………………………………………………… ۱۴ ۲-۱-۷-۲) شورای عمومی …………………………………………………………….. ۱۴ ۲-۱-۷-۳) کمیته‌ها ……………………………………………………………………… ۱۵ ۲-۱-۷-۴) دبیرخانه …………………………………………………………………….. ۱۵ ۲-۱-۷-۵) رویه تصمیم‌گیری …………………………………………………………. ۱۵ ۲-۱-۸) اهداف و وظایف سازمان تجارت جهانی ………………………………………….. ۱۶ ۲-۱-۹) مذاکرات تجاری پس از تأسیس سازمان تجارت جهانی ……………………….. ۱۷ ۲-۱-۱۰) موافقتنامه عمومی راجع به تجارت خدمات ……………………………………… ۲۱ ۲-۱-۱۰-۱) اقسام خدمات ……………………………………………………………. ۲۲ ۲-۱-۱۰-۲) اختلافات میان کالاها و خدمات …………………………………….. ۲۳ ۲-۱-۱۰-۳) چهار شیوه معاملات بین‌المللی خدمات ……………………………. ۲۳ ۲-۱-۱۰-۴) چگونگی اعطای حمایت در بخشها و خدمات …………………… ۲۴ ۲-۱-۱۱) متن چارچوب موافقتنامه……………………………………………………………… ۲۵ ۳-۱-۱۲) تعهدات کلی …………………………………………………………………………… ۲۶ ۲-۱-۱۲-۱) رفتار دولت کامله الوداد………………………………………………… ۲۶ ۲-۱-۱۲-۲) شفافیت: تأسیس واحدهای تماس و پاسخگو……………………… ۲۷ ۲-۱-۱۲-۳) تأثیر متقابل صلاحیتهای مورد نیاز برای عرضه خدمات ………… ۲۷ ۲-۱-۱۲-۴) مقررارت حاکم بر انحصارها، عرضه‌کنندگان انحصاری خدمات و سایر رویه‌های بازرگانی محدود کننده ……………………………………………………… ۲۸ ۲-۱-۱۲-۵) تعهدات آزادسازی ……………………………………………………… ۳۱ ۲-۱-۱۲-۶) پرداختها و انتقالات …………………………………………………….. ۳۱ ۲-۱-۱۲-۷) افزایش مشارکت کننده‌های در حال توسعه ……………………….. ۳۲ ۲-۱-۱۳) روند آزادسازی تجارت خدمات …………………………………………………… ۳۳ ۲-۱-۱۳-۱) چگونگی گنجاندن خدمات در نظام تجارت بین‌الملل ………….. ۳۴ ۲-۱-۱۳-۲) سابقه مذاکرات خدمات مالی در چارچوب موافقتنامه عمومی تجارت خدمات ……………………………………………………………………………………. ۳۵ ۲-۱-۱۳-۳) تعهدات خدمات مالی در مورد کشورهایی که اخیراً به سازمان تجارت جهانی پیوسته‌اند: ………………………………………………………………………… ۳۶ ۲-۱-۱۴) عضویت در سازمان تجارت جهانی ………………………………………………. ۳۷ ۲-۱-۱۴-۱) مشکلات پیچیدگیهای الحاق به سازمان تجارت جهانی ………… ۳۸ ۲-۱-۱۴-۲) نقش و وظیفه آنکتاد در پروسة الحاق ……………………………… ۳۹ ۲-۱-۱۴-۳) فرایند الحاق ……………………………………………………………… ۴۰ ۲-۱-۱۵) سازمان تجارت جهانی و کشورهای در حال توسعه …………………………… ۴۳ ۲-۱-۱۶) ایران و سازمان تجارت جهانی …………………………………………………….. ۴۴ ۲-۱-۱۶-۱) الحاق ایران به سازمان تجارت جهانی ……………………………… ۴ ۲-۱-۱۶-۲) مراحل هفت‌گانه عضویت ایران در سازمان تجارت جهانی ……. ۴۵ ۲-۱-۱۶-۳) جنبه‌هایی از تعارات حقوقی ایران، مقررات wto در صنعت بیمه ۴۸ ۲-۱-۱۷) مزیتهای عضویت در سازمان تجارت جهانی ……………………………………. ۵۰ ۲-۱-۱۷-۱ منافع حاصل از روتین به سازمان تجارت جهانی در بخش خدمات ۵۰ ۲-۱-۱۸) چالشها و فرصتها در فرآیند جهانی شدن اقتصاد………………………………. ۵۲ بخش دوم- بیمه ۲-۲-۱) مقدمه……………………………………………………………………………………….. ۵۷ ۲-۲-۲) تعریف واژه بیمه…………………………………………………………………………. ۵۸ ۲-۲-۳) تعریف بیمه ………………………………………………………………………………. ۵۸ ۲-۲-۴) تعریف صنعت بیمه……………………………………………………………………… ۵۸ ۲-۲-۵) تقسیم‌بندی انواع بیمه …………………………………………………………………… ۵۹ ۲-۲-۶) تاریخچة بیمه …………………………………………………………………………….. ۶۲ ۲-۲-۶-۱) تاریخچة بیمه در ایران …………………………………………………… ۶۴ ۲-۲-۶-۲) جایگاه صنعت بیمه بعد از انقلاب اسلامی ………………………….. ۶۵ ۲-۲-۷) نظریه بیمه و اقتصاد……………………………………………………………………… ۶۷ ۲-۲-۸) تأثیر صنعت بیمه بر فعالیت اقتصاد کلان ………………………………………….. ۶۷ ۲-۲-۹) تأثیر بر موازنه ارزی …………………………………………………………………….. ۶۹ ۲-۲-۱۰) بیمه و ایجاد اطمینان برای سرمایه گذاری در صنایع جدید……………………. ۷۱ ۲-۲-۱۱) تضمین اجرای طرحهای سرمایه‌گذاری به کمک انواع بیمه …………………… ۷۱ ۲-۲-۱۲) بیمه و صادرات ……………………………………………………………………….. ۷۲ ۲-۲-۱۳) نقش پس‌اندازی بیمه………………………………………………………………….. ۷۵ ۲-۲-۱۴) مروری بر تحولات بیمه در ایران ………………………………………………….. ۷۷ ۲-۲-۱۵) بررسی شاخصهای ارزیابی فعالیت صنعت بیمه طی سالهای ۱۳۸۱-۱۳۵۰… ۸۹ ۲-۲-۱۵-۱) وضعیت صنعت بیمه در جهان و در مقایسه با ایران ……………….. ۹۶ ۲-۲-۱۶) علتهای اساسی عدم توسعه بیمه در ایران ………………………………………… ۹۶ ۲-۲-۱۷) جایگاه صنعت بیمه در تجارت الکترونیکی ……………………………………… ۹۹ ۲-۲-۱۸) آزادسازی و خصوصی‌سازی صنعت بیمه ………………………………………… ۱۰۰ ۲-۲-۱۸-۱) خصوصی سازی چیست؟…………………………………………………. ۱۰۱ ۲-۲-۱۹) ملاحظات سیاسی برای بازارهای در حال توسعه………………………………… ۱۰۳ بخش سوم- مطالعه موردی ۲-۳-۱) مقدمه ………………………………………………………………………………………. ۱۰۷ ۲-۳-۲) تعهدات خاص ………………………………………………………………………….. ۱۰۷ ۲-۳-۳) نحوة تنظیم جدول تعهدات …………………………………………………………… ۱۰۸ ۲-۳-۴) بررسی تعهدات سپرده شده در بخش خدمات بیمه در چند پروژة منتخب …. ۱۰۸ ۲-۳-۵) تجربه چین در آزادسازی خدمات بیمه و الحاق به سازمان تجارت جهانی … ۱۱۱ ۲-۳-۵-۱) صنعت بیمه چین…………………………………………………………… ۱۳۱ ۲-۳-۵-۲) بیمه گران خارجی در چین………………………………………………. ۱۳۲ ۲-۳-۵-۳) تأثیر توافق نامه WTO بر صنعت بیمه چین………………………….. ۱۳۳ ۲-۳-۵-۴) اقدامات صنعت بیمه چین برای توافنامه WTO ……………………. 2-3-5-5) نتیجه‌گیری ………………………………………………………………….. ۱۳۵ فصل سوم- روش تحقیق ۳-۱) مقدمه ………………………………………………………………………………………….. ۱۳۸ ۳-۲) نوع و روش تحقیق ………………………………………………………………………… ۱۳۸ ۳-۳) جامعه آماری ………………………………………………………………………………… ۱۳۹ ۳-۴) اطلاعات آماری مورد استفاده در مدلهای Panel Data …………………………….. 3-5) مزایای استفاده از مدلهای Panel Data ………………………………………………… 3-6) روشهای تخمین مدلهای Panel Data …………………………………………………. 3-6-1) اثرات ثابت …………………………………………………………………….. ۱۴۹ ۳-۶-۲) اثرات تصادفی ………………………………………………………………… ۱۵۰ ۳-۷) آزمون اثرات ثابت ………………………………………………………………………….. ۱۵۲ ۳-۸) تصریح مدل جهت بررسی اثرات عضویت در سازمان تجارت جهانی بر روی صنعت بیمه کشورهای در حال توسعه …………………………………………………………………… ۱۵۳ تصریح مدل جهت بررسی اثرات عضویت در WTO بر روی شاخص نفوذ بیمه‌ای در کشورهای در حال توسعه…………………………………………………………… ۱۵۳ تصریح مدل جهت بررسی تأثیر عضویت در WTO بر روی حق بیمه سرانه کشورهای در حال توسعه ……………………………………………………………………………. ۱۵۴ تصریح مدل جهت بررسی تأثیر عضویت در WTO بر روی سهم کشورهای در حال توسعه از کل بازار بیمة جهانی…………………………………………………………. ۱۵۴ ۳-۹) روش استفاده از داده‌های آماری مدلهای Panel Data ……………………………… 3-10) خلاصه و جمع‌بندی ……………………………………………………………………… ۱۵۵ فصل چهارم- تجزیه و تحلیل داده‌ها ۴-۱) مقدمه ………………………………………………………………………………………….. ۱۵۷ ۴-۲) آزمون فرضیه‌ها ……………………………………………………………………………… ۱۵۸ ……. ۴-۲-۱) فرضیة فرعی شماره ۱…………………………………………………………… ۱۵۸ ……. آزمون برابری عرض از مبدأها…………………………………………………………….. ۱۵۸ ……. صحت آماری تخمین ……………………………………………………………………… ۱۵۸ ……. تجزیه و تحلیل نتایج……………………………………………………………………….. ۱۵۹ ۴-۲-۲) فرضیه فرعی شماره ۲…………………………………………………………………… ۱۶۱ ……. آزمون برابری عرض از مبدأها…………………………………………………………….. ۱۶۱ ……. صحت آماری تخمین ……………………………………………………………………… ۱۶۱ ……. تجزیه و تحلیل نتایج……………………………………………………………………….. ۱۶۲ ۴-۲-۳) فرضیه فرعی شماره ۳…………………………………………………………………… ۱۶۳ ……. آزمون برابری عرض از مبدأها…………………………………………………………….. ۱۶۳ ……. صحت آماری تخمین ……………………………………………………………………… ۱۶۳ ……. تجزیه و تحلیل نتایج……………………………………………………………………….. ۱۶۴ فصل پنجم- نتیجه‌گیری و پیشنهادات ۵-۱) مقدمه ………………………………………………………………………………………….. ۱۶۷ ۵-۲) نتیجه‌گیری ……………………………………………………………………………………. ۱۶۷ ۵-۳) رهنمودها………………………………………………………………………………………. ۱۷۲ منابع و مأخذ - منابع فارسی……………………………………………………………………………………….. ۱۷۵ - منابع انگلیسی ……………………………………………………………………………………. ۱۸۱ ضمائم و پیوستها…………………………………………………………………………………….. ۱۸۲ فهرست جداول جدول (۲-۱-۱): مذاکرات ادواری گات در دوره ۱۳۸۱-۱۳۵۰…………………………… ۱۱ جدول (۲-۲-۱): شاخصهای ارزیابی فعالیت صنعت بیمه ………………………………… ۹۲ جدول (۲-۳-۱): تعهدات خاص کشور ترکیه در بخش خدمات بیمه ………………….. ۱۱۲ جدول (۲-۳-۲): تعهدات خاص کشور مالزی در بخش خدمات بیمه………………….. ۱۱۵ جدول (۲-۳-۳): تعهدات خاص اتحادیه اروپا……………………………………………….. ۱۱۸ جدول (۲-۳-۴): تعهدات خاص کشور چین در بخش خدمات بیمه……………………. ۱۲۷ فهرست نمودارها نمودار (۲-۱-۲): تشریفات الحاق به سازمان تجارت جهانی …………………………….. ۴۲ نمودار (۲-۲-۱): حق بیمة سرانه (۱۳۷۰-۱۳۷۱) ……………………………………………. ۹۳ نمودار (۲-۲-۲) حق بیمة سرانه (۱۳۸۱-۱۳۷۱) …………………………………………….. ۹۴ نمودار (۲-۲-۳) شاخص نفوذ بیمه‌ای (۱۳۸۱-۱۳۵۰) ……………………………………… ۹۵
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: بررسی اثرات اقتصادی , اثرات اقتصادی الحاق , تجارت جهانی , صنعت بیمه , صنعت کشور , :: بازدید از این مطلب : 302 نوشته شده توسط : سجاد
فصل اول – اشتغال زنان از دیدگاه اجتماعی و اقتصادی به عنوان نیمی از منابع انسانی، زنان نه تنها موضوع وهدف هر نوع توسعه‌ای هستند بلکه اهرم موثری در پیشبرد اهداف توسعه اقتصادی واجتماعی می‌باشند.تجهیز مهم وبه کارگرفتن صحیح و مطلوب آن نه نتها نیل به اهداف توسعه اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی را آسان‌ترمی‌کند بلکه از نظر تحقق هدفهای مربوط به توزیع عادلانه‌تر درآمدها و بالابردن سطح رفاه خانواده تاثیرات مثبتی بر جای خواهد گذاشت. ضرورت والزام اقتصادی- اجتماعی مشارکت مولد زنان دربرنامه های توسعه، در تکامل تاریخ و پیشرفت جوامع بشری همیشه مطرح بوده است. لیکن هنوز در جوامع عقب مانده در حال توسعه،تعادل مطلوب و قابل قبول در امر مشارکت عادلانه زن ومرد دوفعالیتهای اقتصادی و استفاده منصفانه ازفرصتهای مشارکت وبروز خلاقیت و استعداد برتر برقرار نشده است. فهرست صفحه پیشگفتار …………………………………………………………………………… ۱ مقدمه………………………………………………………………………………… ۲ بخش اول: بررسی اشتغال زنان از دیدگاههای مختلف بند اول: اشتغال زنان در دنیا………………………………………………………………….. ۱۲ بند دوم: اشتغال زنان در ایران……………………………………………………………….. ۲۲ بند اول: موانع اجتماعی…………………………………………………………………………… ۳۱ بند دوم: موانع فرهنگی…………………………………………………………………………… ۳۶ بند سوم: موانع اقتصادی……………………………………………………………………….. ۳۹ بند اول: کار در اسلام……………………………………………………………………………. ۴۴ بند دوم: موضع اسلام در خصوص وضعیت شغلی زنان…………………………… ۴۹ بند اول : مقاوله نامه‌های سازمان بین‌المللی کار (ILO)………………………………. 60 بند دوم: اسناد بین‌المللی حقوق بشر…………………………………………………………. ۶۴ بخش دوم: بررسی اصول مرتبط با حق اشتغال زنان در کنوانسیون(CEDAW) و قوانین موضوعه ایران بند اول: حق اشتغال در کنوانسیون (CEDAW)…………………………………………. 72 بند دوم: حق اشتغال در قانون اساسی ایران…………………………………………….. ۷۷ بند اول: حق برخورداری از فرصت‌های شغلی یکسیان در کنوانسیون(CEDAW) ۸۱ بند دوم: حق برخورداری از فرصت‌های شغلی یکسان در قوانین موضوعه ایران ۸۲ بند اول: حق انتخاب آزادانه حرفه و شغل در کنوانسیون(CEDAW)……………. 86 بند دوم: حق انتخاب آزادانه حرفه و شغل در قوانین موضوعه ایران…………… ۸۸ بند سوم: محدودیتهای موجود بر آزادی انتخاب شغل زنان……………………… ۸۹ بند اول: حق برخورداری از اتقاء مقام……………………………………………………… ۹۴ بند دوم: حق برخورداری برابر از امنیت شغلی…………………………………………. ۹۸ بند اول: حق دریافت مزد مساوی در مقابل کار مساوی……………………………… ۱۰۱ بند دوم: حق برخورداری از تامین اجتماعی برابر……………………………………… ۱۰۵ بند اول: ممنوعیت اخراج به دلیل بارداری یا مرخصی زایمان درکنوانسیون(CEDAW).. 115 بند دوم: ممنوعیت اخراج به دلیل بارداری یا مرخصی زایمان در قوانین موضوعه ایران ۱۱۷ گفتار دوم: استفاده از مرخصی و برخورداری از حقوق و مزایای دوران بارداری و زایمان ۱۱۸ بند اول: استفاده از مرخصی و برخورداری از حقوق و مزایای دوران بارداری و زایمان در کنوانسیون(CEDAW)……………………………………………………………………………………………………………. 119 بند دوم: استفاده از مرخصی و برخورداری از حقوق و مزایای دوران بارداری و زایمان در قوانین موضوعه ایران……………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۲ بند اول: ارائه خدمات حمایتی به والدین در کنوانسیون(CEDAW)……………….. 133 بند دوم: ارائه خدمات حمایتی به والدین در قوانین موضوع ایران……………….. ۱۳۷ بند اول: برخورداری از حمایت در زمان بارداری در کنوانسیون (CEDAW).. 142 بند دوم: برخورداری از حمایت در زمان بارداری در قوانین موضوعه ایران.. ۱۴۳ منابع و ماخذ ………………………………………………………………………………………… ۱۴۵
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: موانع اشتغال , محدودیتهای اشتغال , اشتغال زنان , موانع اشتغال زنان , اشتغال زنان در ایران , :: بازدید از این مطلب : 320 نوشته شده توسط : سجاد
۱-۱-مقدمه از آنجا که هیچ ابزاری تا نیازمند بشر نباشد گسترش پیدا نمی کند واز آنجا که تامین انرژی امروزه حرف اول را می زند اکتشاف سوخت وتهیه آن باعث توجه به آبهای عمیق شده است که بعضی از ابزارهای مورد نیاز برای این اکتشافات سازه های دریایی ومهارهای کششی در عمق بیشتر از ۱۰۰۰ متر است،که نیازمند استفاده از متد های بسیار جدید نسبت به متدهای قدیمی و سنتی است. سازههای دریایی به طور سنتی برای کاربریهای متنوع استخراج نفت به کار رفته است.این سازها باید دارای کارای موثر با ایمنی بالا واز نظراقتصادی بهینه باشند. از دیگر سازه ها برای تامین انرژی استفاده از توربین های بادی است امروزه استفاده از توربین بادی مستقر در دریا OFFSHOR WIND TURBIN به منظور تامین انرژی خصوصا برای کشورهایی که باد خیز هستند گسترش یافته است. علت این امر هم از نظر صرفه جویی در مصرف و هم از نظر آلودگی هوا کاملا قابل توجیه است.اولین نوع این توربین ها در سال ۱۹۹۱ در دانمارک نصب شد. جدا از نظر طراحی سازه ای این سازه ها طراحی پی این گونه سازها بسیر حائز اهمیت است. استفاده از سازه های دریای در اعماق ۳۰۰۰ تا ۶۰۰۰ متر نگرش وابتکار بالایی را برای طراحی سازه های دریای نسبت به استفاده از شمع های سنتی وسازه های گیردار را می طلبد، که درنتیجه توجه به سازه های معلق مد نظر قرار گرفته است. فهرست فصل اول ۱-۱- مقدمه فصل دوم ۲-۱- تعریف شمعهای مکشی ۲-۲- شمعهای مکشی چگونه نصب می شوند و چگونه کار می کنند ۲-۳- مزایای شمعهای مکشی ۲-۴-رفتار خاک در حین نصب شمع ۲-۵- رفتار خاک در زمان بهره برداری ۲-۶- تاریخچه استفاده از شمعهای مکشی فصل سوم ۳-۱- مروری بر مطالعات انجام شده ۳-۲- مطالعات انجام شده بر روی صندوقه های مکشی در ماسه ۳-۲-۱- نصب ۳-۲-۲- بیرون کشش استاتیکی ماسه ۳-۲-۳- بیرون کشش تناوبی ۳-۳- مطالعات انجام شده بر روی رس ۳-۳-۱- نصب ۳-۳-۲- بیرون کشش استاتیکی رس ۳-۳-۳- بیرون کشش تناوبی ۳-۳-۴- بیرون کشش تحت بار های مایل فصل چهارم ۴-۱- روابط بدست آمده برای ظرفیت باربری ۴-۲- انواع خرابی ۴-۲-۱- خرابی لغزشی ۴-۲-۲- خرابی مقاومت انتهایی ۴-۲-۳- خرابی ظرفیت باربری معکوس ۴-۳- پیش بینی ظرفیت ۴-۵- ظرفیت باربری ۴-۵-۱- Clukey & Morrison (1993) ۴-۵-۲- Deng & Carter (2000) ۴-۵-۳- Rahman et al(2001) ۴-۵-۴- Maeno et al(2001) ۴-۵-۵-Iskander et. Al.(2002) ۴-۵-۶-W.Deng , P.carter.(2000) ۴-۵-۷- Charles Aubney , J Donald Murff(2004) فصل پنجم ۵-۱- روابط بدست آمده برای نصب ۵-۲-نصب در ماسه ۵-۲-۱-آنالیز ۵-۲-۲-محاسبات نصب برای ماسه ۵-۲-۳-نفوذ براثر وزن صندوقه مکشی در ماسه ۵-۲-۴-نفوذ با کمک مکش ۵-۲-۵-محدودیتهای نفوذ بر اساس مکش ۵-۲-۶- تاثیر سخت کننده های داخلی ۵-۲-۷-فاکتور فشار a و محاسبات جریان ۵-۳-نصب در رس ۵ -۳-۱-نفوذ تحت وزن صندوقه ۵-۳-۲-نفوذ با کمک مکش ۵ -۳-۳-محدودیتهای نفوذ بر اثر مکش ۵-۳-۴-تاثیر سخت کننده های د اخلی ۵-۳-۵-نصب در سایر مصالح
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: اهمیت اکتشاف سوخت , اکتشاف سوخت , تامین انرژی , :: بازدید از این مطلب : 301 نوشته شده توسط : سجاد
مقدمه: یکی از مهمترین مباحث در کشورهای در حال توسعه توسعه یافته و یا جوامع بشری جهان امروز مسئله مبادرت ورزیدن به کاری مفید وسازنده برای افرادآن جامعه است.شغل مرتبط باتواناییهاواستعدادهای ذاتی هرفردامری است که هرشخص لزوما با آن در زندگی روزمره اش مواجه خواهدشد . اما مشکل زمانی به وجود میاید که فرد شغل دلخواه خود را پیدا نکند وبه او لفظ بیکار تعلق گیرد. بیکاری یکی ازمعضلات کشورهای توسعه نیافته از جمله ایران می باشد. فهرست مطالب صفحه ۶- ۵اشتغال وبیکاری وکشورهای درحال توسعه ۸-۷ ابهام ذهنی بودن مفهوم کنونی اشتغال ۱۵-۱۲ نتایج ابهام مفهوم اشتغال ۱۶-۱۵ نگرشی به مفهوم جدید اشتغال ۱۸- ۱۶ عوامل موثر بر آرزوهای شغلی ۲۰-۱۸ آموزش و اشتغال چالشهای اشتغال فارغ التحصیلا ن کشور ۲۱ تحولات اشتغال بر اساس تخصص ۳۵-۲۲ توزیع شاغلان درسال ۱۳۷۵به تفکیک سطوح تحصیلی ۳۸-۳۶ مسائل اشتغال زنان در ایران ۴۳-۳۸ نظریه های تفاوت اشتغال زنان ومردان ۴۶-۴۴ سهم زنان دراشتغال ۴۷ علل ۵۳-۴۸ آسیب های ناشی ازعدم وجود شغل ۵۷- ۵۴ تحولات اشتغال وبیکاری ۶۱-۵۷ تحولات ۶۶-۶۱ وضعیت فعلی اشتغال وبیکاری درکشور ۶۸-۶۷ بیکاری در استان یزد ۶۹ بررسی و تحلیل روند تغییرات نرخ فعالیت و بیکاری استان طی دوره ۸۱ – ۱۳۷۵ ۱۱۶-۷۰
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: عوامل موثر در اشتغال , اشتغال در جامعه , بیکاری در جامعه , عوامل موثر در بیکاری , :: بازدید از این مطلب : 308 نوشته شده توسط : سجاد
بیان مساله: فهرست مطالب صفحهپیشگفتار…………………………………………………………………………………………………. ۱ موضوع تحقیق…………………………………………………………………………………….. ۴ بیان مساله…………………………………………………………………………………………… ۴ اهداف تحقیق…………………………………………………………………………………………… ۴ اهمیت تحقیق…………………………………………………………………………………………… ۴ پیشینه تحقیق…………………………………………………………………………………………… ۵ فرضیه های تحقیق……………………………………………………………………………………. ۵ قلمرو تحقیق……………………………………………………………………………………………. ۶ روش تحقیق……………………………………………………………………………………………. ۶ روشهای جمع آوری اطلاعات……………………………………………………………………. ۶ محدودیت های تحقیق………………………………………………………………………………. ۷ واژه ها و اصطلاحات کلیدی………………………………………………………………………. ۷ فصل دوم: مبانی نظری تحقیق بخش اول تشکلهای صنفی…………………………………………………………………………………… ۱۰ تاریخچه سندیکاهای صنفی……………………………………………………………………….. ۱۱ اهمیت واحدهای صنفی در کشور……………………………………………………………….. ۱۱ نگاهی به نقش اصناف و سازمانهای صنفی در جامعه…………………………………….. ۱۲ تعاریف…………………………………………………………………………………………. ۱۳ نقش سازمانها و تشکلهای صنفی در توسعه………………………………………………….. ۱۶ تقویت تشکلهای صادراتی یک نیاز اساسی……………………………………………………. ۱۸ تعاون…………………………………………………………………………………………….. ۲۵ تعاون به عنوان یک راهکار صنفی و ملی………………………………………………………………. ۲۸ نتیجه گیری………………………………………………………………………………………….. ۳۵ الگویابی………………………………………………………………………………………………. ۳۶ بخش دوم اتاق بازرگانی بین المللی……………………………………………………………………………. ۴۳ اتاق بازرگانی و صنایع کره…………………………………………………………………………. ۴۷ اتاق بازرگانی و صنایع ملی مالزی……………………………………………………………….. ۶۰ اتاق بازرگانی لندن………………………………………………………………………………. ۶۷ جایگاه واقعی اتاق بازرگانی در اقتصاد کشورهاا…………………………………………….. ۷۵ ویژگیهای اصلی یک اتاق بازرگانی ایده آل…………………………………………………… ۸۶ پارامترهای اصلی برای مقایسه اتاقهای بازرگانی…………………………………………….. ۸۸ جدول مقایسه ای اتاق بازرگانی ایران و سایر اتاقهای بازرگانی پیشرفته دنیا……….. ۸۹ ویژگیهای ساختاری محتوایی و عملکردی اتاق بازرگانی ایده آل و سنتی………….. ۹۰ بودجه اتاق بازرگانی…………………………………………………………………………. ۹۱ کارکنان اتاق بازرگانی…………………………………………………………………………… ۹۲ فصل سوم: جامعه آماری تاریخچه اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران………………………………………………. ۹۴ سیر تطور قانونی اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران…………………………………… ۱۰۵ قانون تشکیل اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران(۱۳۴۸)……………………………… ۱۰۸ قانون اتاق بازرگانی و صنایع و معادن جمهوری اسلامی ایران(۱۳۷۳)……………….. ۱۱۵ کمیسیونهای اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران…………………………………………. ۱۲۰ آئین نامه چگونگی تشکیل و اداره کمیسیونهای تخصصی اتاق ایران…………………. ۱۲۱ نمودار سازمانی اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران…………………………………….. ۱۲۴ فهرست شعب اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران………………………………………. ۱۲۵ فهرست اتاق های بازرگانی مشترک ایران و سایر کشورهای جهان…………………… ۱۲۶ فهرست بخش های بازرگانی سفارتخانه های خارجی که با اتاق بازرگانی ایران همکاری دارند…………………………………………………………………………………. ۱۲۷ بررسی کمی عملکرد و ارتباطات اتاق بازرگانی ایران……………………………………… ۱۲۸ فهرست اتحادیه ها و سندیکاهای داخلی که با اتاق بازرگانی همکاری دارند………. ۱۲۹ شرایط نامزدی در هیات نمایندگان اتاق بازرگانی…………………………………………… ۱۳۱ کمیته ایرانی اتاق بازرگانی بین المللی………………………………………………………….. ۱۳۲ فهرست اعضای کمیته ایرانی اتاق بازرگانی بین المللی……………………………………. ۱۳۴ مدل تحقیق………………………………………………………………………………………………. ۱۳۷ فصل چهارم: روش تحقیق و تجزیه و تحلیل داده ها روش تحقیق……………………………………………………………………………………………. ۱۳۸ روش های جمع آوری اطلاعات…………………………………………………………………. ۱۳۸ معیارهای مقبولیت تحقیق………………………………………………………………………….. ۱۴۰ روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه……………………………………………………….. ۱۴۳ ویژگی های کلی پاسخ دهندگان (نمودار)…………………………………………………….. ۱۴۵ ویژگی های کلی پاسخ دهندگان (جداول)…………………………………………………….. ۱۴۶ نمودار نتایج نظرسنجی از اعضاء اتاق بازرگانی……………………………………………… ۱۴۹ فرضیه اول……………………………………………………………………………….. ۱۵۰ فرضیه دوم………………………………………………………………………………… ۱۵۳ فرضیه سوم………………………………………………………………………………… ۱۵۴ خصوصیات یک عضو فعال از دیدگاه اعضاء (نمودار)…………………………………….. ۱۵۵ خصوصیات یک عضو فعال از دیدگاه اعضاء (جدول)…………………………………….. ۱۵۶ وظایف و فعالیت های اصلی اتاق بازرگانی از دیدگاه اعضاء (نمودار)……………….. ۱۵۷ وظایف و فعالیت های اصلی اتاق بازرگانی از دیدگاه اعضاء (جدول)……………….. ۱۵۸ فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات نتیجه گیری……………………………………………………………………………………. ۱۵۹ معایب و نواقص اتاق بازرگانی……………………………………………………………………. ۱۶۰ پیشنهادات……………………………………………………………………………………… ۱۷۹ بازتاب تحقیق اتاق بازرگانی در رسانه ها……………………………………………………… ۱۸۱ منابع و ماخذ……………………………………………………………………………………………. ۱۸۲ ضمائم و پیوستها………………………………………………………………………………………. فهرست نمودارها و جداول نمودار شابلون بنچ مارکینگ…………………………………………………………………………… ۴۰ نمودار مدل فرایند بنچ مارکینگ……………………………………………………………………. ۴۱ نمودار ساختار اتاق بازرگانی و صنایع کره………………………………………………………… ۵۶ نمودار ساختار سازمانی اتاق بازرگاین و صنایع ملی مالزی……………………………………. ۶۶ نمودار ساختار اتاقی بازرگانی لندن………………………………………………………………….. ۷۴ نمودار جایگاه واقعی اتاق بازرگانی در اقتصاد کشورها…………………………………………. ۷۵ جدول مقایسه ای اتاق بازرگانی ایران و سایر اتاق های بازرگانی پیشرفته دنیا……………. ۸۹ جدول بودجه اتاق بازرگانی…………………………………………………………………….. ۹۱ نمودار سازمانی اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران………………………………………….. ۱۲۴ جدول شعب اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران……………………………………………… ۱۲۵ جدول اتاق های بازرگانی مشترک ایران و سایر کشورهای جهان…………………………….. ۱۲۶ جدول بخشهای بازرگانی سفارتخانه‌های خارجی که با اتاق‌بازرگانی ایران همکاری دارند……………. ۱۲۷ جدول بررسی کمی عملکرد و ارتباطات اتاق بازرگانی ایران………………………………….. ۱۲۸ جدول تفکیک قاره ای بخش بازرگانی سفارتخانه های خارجی در ایران…………………… ۱۲۸ جدول اتحادیه و سندیکاهای داخلی که با اتاق بازرگانی همکاری دارند……………………. ۱۲۹ جدول اعضای سازمانی کمیته ایرانی اتاق بازرگانی بین المللی………………………………… ۱۳۴ جدول اعضای انفرادی کمیته ایرانی اتاق بازرگانی بین المللی…………………………………. ۱۳۵ نمودار مدل تحقیق………………………………………………………………………………………. ۱۳۷ جداول روایی و اعتبار پرسشنامه…………………………………………………………………….. ۱۴۱ نمودار ویژگی های کلی پاسخ دهندگان……………………………………………………………. ۱۴۵ جداول ویژگی های کلی پاسخ دهندگان…………………………………………………………… ۱۴۶ نمودار نتایج نظر سنجی از اعضای اتاق بازرگانی………………………………………………… ۱۴۹ جدول فرضیه اول……………………………………………………………………………………….. ۱۵۰ جدول رتبه بندی فراوانی ها………………………………………………………………………….. ۱۵۱ جدول فرضیه دوم………………………………………………………………………………………. ۱۵۳ جدول فرضیه سوم………………………………………………………………………………………. ۱۵۴ نمودار خصوصیات یک عضو فعال اتاق بازرگانی از دیدگاه اعضاء………………………….. ۱۵۵ جدول خصوصیات یک عضو فعال اتاق بازرگانی از دیدگاه اعضاء………………………….. ۱۵۶ نمودار وظایف و فعالیت های راهبردی و مهم اتاق بازرگانی از دیدگاه اعضا……………… ۱۵۷ جدول وظایف و فعالیت های راهبردی و مهم اتاق بازرگانی از دیدگاه اعضا……………… ۱۵۸
:: موضوعات مرتبط: دانشجویی , , :: برچسب‌ها: بررسی جایگاه , اتاق بازرگانی , اقتصاد کشور , :: بازدید از این مطلب : 325 |
|
موضوعات آرشیو مطالب آخرین مطالب پیوند های روزانه مطالب تصادفی مطالب پربازدید چت باکس
تبادل لینک هوشمند پشتیبانی LoxBlog.Com
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
عضو شوید
عضویت سریع
آمار
وب سایت:
آمار مطالب
آمار بازدید
