خلاصه پژوهش
پژوهش فوق بررسی مقایسه ای هوش هیجانی کودکان کار و خیابان و کودکان عادی شهر تهران که سن آنها بین ۱۰ تا ۱۵ سال است و به صورت در دسترس مورد سنجش قرار گرفته اند. محقق در این پژوهش با توجه به الگوی مایرو سالوری (۱۹۹۰) مصاحبه‌ای را به صورت ساخت وار و باز پاسخ طراحی کرده که شامل پنج حیطه بود (خودانگیزی، خودآگاهی ادارة هیجانها هم حسی و تنظیم روابط). برای تجزیه و تحلیل از روش مانوتینی یو که روش های ناپاراستریک است استفاده شده و چون روش متقنی برای جمع نمرات کسب شده یافته نشد نمرات دو گروه در پنج حیطه با هم مقایسه شد. و در آخر تفاوت معناداری بین هوش هیجانی کودکان عادی و کودکان کار و خیابان دیده نشد.
هدف پژوهش:
یکی از بزرگ ترین چالشهای بشری توسعه روابط معنی دار و رضایت در زندگی است. مادامی که فرد به نیازهای هیجانی خود و دیگران توجهی نکند. ارتباط موثری با افراد نخواهد داشت. اگر فردی درک هیجانی خوبی داشته باشد. می تواند از تغییرات روحیه و درک احساسها بهره میبرد و از چنین درکی برای اداره کردن و کنار آمدن با هیجانها استفاده کند. (پتن به نقل از اعتصامی ۸۲)
با توجه به اهمیت و تأثر وش هیجانی در زندگی و پیشرفت افراد. در این تحقیق بر آن شدیم تا هوش هیجانی را در کودکان کار و خیابان و کودکان عادی مورد بررسی و مقایسه قرار دهیم.
فهرست مطالب
خلاصه پژوهش ۵
فصل اول ۶
فرضیه پژوهش ۶
تعریف نظری متغیرهای پژوهشی: ۷
کودک خیابانی ۷
هوش هیجانی ۷
کودک عادی: ۸
هدف پژوهش: ۸
اهمیت موضوع پژوهش ۱۰
فـصل دوم ۱۱
پیشـینه ۱۱
نظریه پردازان ۱۸
دیدگاه توانایی (پردازش اطلاعات) ۱۹
۲-تنظیم هیجان در خود و دیگران ۱۹
۳-بهره برداری از هیجان: ۲۰
شاخه دوم: ۲۲
شاخه سوم: ۲۳
تنظیم هوشمندانه هیجان: ۲۴
مدل هوش هیجانی بار- آن ۲۹
یافته های اصلی در مورد افراد با هوش هیجانی بالا: ۳۳
کودک خیابانی و پیشینه تاریخی آن: ۳۳
پیشینه کودک خیابانی و کار ۳۶
تعریف واژه کودک خیابانی ۳۶
عوامل بروز پدیده کودک خیابانی ۳۷
دیدگاه مندلوچ: ۴۰
دیدگاه استرلینگ: ۴۰
دیدگاه السون ۴۲
دیدگاه فانیت: ۴۲
فصل سوم ۴۴
طرح پژوهش: ۴۵
ابزار پژوهش ۴۵
روش اجرا ۴۶
روش نمره گذاری ۴۶
روش تجزیه وتحلیل: ۴۷
فصل چهارم ۴۸
شاخص آماری ۴۹
گروه ۴۹
کودکان عادی ۴۹
شاخص آماری ۵۱
گروه ۵۱
کودکان عادی ۵۱
شاخص آماری ۵۲
گروه ۵۲
کودکان عادی ۵۲
شاخص آماری ۵۳
گروه ۵۳
کودکان عادی ۵۳
شاخص آماری ۵۴
گروه ۵۴
کودکان عادی ۵۴
فصل پنجم ۵۵
بحث و نتیجه گیری: ۵۶
پیشنهادات برای تحقیقات آتی ۵۷
محدودیت های پژوهش ۵۸
فهرست منابع ۵۹
مجلات مقالات منبرنامه ها ۶۰
نمونه تست ۶۱
هم حسی ۶۱
تنظیم روابط ۶۱
فهرست منابع
حسین وفایی صنعتی بررسی واعتبار وپرسشنامه هوش هیجانی «دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی پایان نامه کارشناسی ارشد » چاپ نشده واحد مرکز ۱۳۸۱
کلمن-دانیل .هوش عاطفی (ترجمه حمید رضا بلوچ) تهران جیحون ۱۳۷۹ دماس احمد هوش هیجانی فصل نامه تعلیم وتربیت ۱۳۸۱
عبادی –شیرین –حقوق کودک تهران انتشارات کانون ۱۳۷۶
کلمن- دانیل هوش هیجانی توانایی محبت کردن ومحبت دیدن (نسرین پارسا تهران انتشارات رشد ۱۳۸۰)
محی الدین بناب.مهدی روان شناسی انگیزش و هیجان ،تهران نشر راه ۱۳۷۴
معین. محمد. فرهنگ فارسی جلد سوم تهران انتشارات امیرکبیر
کوئن بروس مبنای جامعه شناسی علامعباس توسلی ورضا فاصل تهران انتشارات سمت ۱۳۸۲
فرجی ذبیح الله انگیزش و هیجان تهران نشر میترا
دانلود فایل
:: موضوعات مرتبط:
دانشجویی ,
,
:: برچسب‌ها:
هوش و هیجان ,
هوش و هیجان کودکان ,
هوش کودکان خیابانی ,
هوش کودکان عادی ,
هوش کودکان کار ,
:: بازدید از این مطلب : 143
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
عضو شوید
عضویت سریع
آمار
وب سایت:
آمار مطالب
آمار بازدید
